第1回 サークル [サークル]
第1回サークル
【メニュー】
①学級崩壊を記録したテレビ映像
2006年に放送した映像を見る。
担任の奮闘が心に残る。
3月の変容したクラスも心に残る。
思ったことをノートに書く。
②中1英語授業映像(田口先生)
反復に焦点を当てた授業構成。
田口先生の哲学が見える。
「聞いてわかる→見て分かる→書いて分かる」
は納得した。
思ったことを書く。
③森信三選集第1巻
道徳的美風とは道徳における最高なもの。
「道徳とは、時代の要請に対して、人々が自らの利己心を捨てて、それに従うこと」
生命を使うことについて考えさせられた。
④修身教授録
第1講
森信三先生の器の大きさを感じた。
出会いに感謝している。
織物のたとえを使って、教える方と学ぶ方の気持ちをピッタリと合わせる話も心に残る。
第2講
あふれる生への感謝について。
⑤PAでつくるとっても楽しいクラス
音読する。
学級目標の作り方について。
全員参加をできるように考えていかないといけないと思った。
⑥がっちりマンデー「ALSOK」
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①学級崩壊を記録したテレビ映像
2006年に放送した映像を見る。
担任の奮闘が心に残る。
3月の変容したクラスも心に残る。
思ったことをノートに書く。
②中1英語授業映像(田口先生)
反復に焦点を当てた授業構成。
田口先生の哲学が見える。
「聞いてわかる→見て分かる→書いて分かる」
は納得した。
思ったことを書く。
③森信三選集第1巻
道徳的美風とは道徳における最高なもの。
「道徳とは、時代の要請に対して、人々が自らの利己心を捨てて、それに従うこと」
生命を使うことについて考えさせられた。
④修身教授録
第1講
森信三先生の器の大きさを感じた。
出会いに感謝している。
織物のたとえを使って、教える方と学ぶ方の気持ちをピッタリと合わせる話も心に残る。
第2講
あふれる生への感謝について。
⑤PAでつくるとっても楽しいクラス
音読する。
学級目標の作り方について。
全員参加をできるように考えていかないといけないと思った。
⑥がっちりマンデー「ALSOK」
2013-04-06 17:28
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子どもの可能性を信じ、熱く、でもゆったりと、優しく、でも強く、笑って、でも苦しんで、走って、でも止まってみて、結局自分が伸びた分だけ子どもは伸びるんだ!
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